viernes, 26 de abril de 2013

Mejoras en el préstamos de libros....

Durante el presente curso y dentro de las actividades del grupo de trabajo hemos puesto en marcha del Carné Digital para alumnos, profesores, padres y personal no docente del Centro).


Por otra parte también se ha seguido con la catalogación con la ayuda del Programa ABIES de los libros de la biblioteca.


viernes, 19 de abril de 2013

Concurso "Lee, redacta y dibuja: Don Quijote de la Mancha"


El IES Campos y Torozos pretende conmemorar la celebración del “Día del Libro” con la edición de un Concurso en el que se aúnen diferentes disciplinas artísticas, incentivando así no solo el gusto por la lectura, y partiendo de todo un clásico de nuestra literatura.

Díptico del concurso: https://docs.google.com/file/d/0B53H58naE1dDdWRtRHZ2eTVHVEU/edit?usp=sharing


miércoles, 17 de abril de 2013

Cerca de 300 niños recuerdan en Rioseco a los hermanos Grimm en su 200 aniversario

Participación de los alumnos del IES Campos y Torozos junto con otros escolares de Medina de Rioseco en la lectura colectiva de fragmentos de texto de cuentos de los hermanos Grimm durante el día del libro celebrado en esta localidad.

Fuente de la imagen: El Norte de Castilla

martes, 19 de febrero de 2013

Jornada de poesía con Luis Ángel Lobato Valdés

- DIRIGIDO A: Alumnos de 1º de Bachillerato. 

- CONTENIDO: Se hace una presentación de la línea evolutiva seguida por la poesía desde el Romanticismo (3ª etapa) hasta nuestros días, señalando las diferentes corrientes poéticas con la finalidad de situar estéticamente la poesía del autor. Posteriormente, se procede a la lectura de poemas, por parte de Luis Ángel Lobato, elegidos por él mismo de entre toda su obra. 


- MATERIAL: Se le entrega al alumnado la siguiente documentación que se puede consultar a través de la siguiente dirección web:

lunes, 18 de febrero de 2013

Teatro leído

Se ha realizado una actividad de teatro leído con los cursos de 1º de la ESO. Es una breve obra  de 3 escenas titulada "El reglamento es el reglamento". La evaluación ha sido muy positiva y se han trabajado rasgos lingüísticos como la entonación y el ritmo.



A través de el siguiente enlace se puede visitar el texto de la obra:
http://www.abuelas.org.ar/educacion/El_reglamento.pdf